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Estándares de 6º de Primaria ( Inglés y Profundización).

ESTÁNDARES 6º PRIMARIA INGLÉS.
1º TRIMESTRE.

1.1. Infiere el significado de expresiones y palabras de textos orales sencillos.
1.3. Comprende las ideas principales de presentaciones cara a cara sobre temas familiares o de su interés.
1.5. Identifica información específica sobre temas, en conversaciones cara a cara sobre temas habituales.
1.6. Comprende el sentido general y lo esencial de material audiovisual dentro de su área de interés.
1.8. Reconoce y entiende el vocabulario de alta frecuencia relativo a las propias experiencias y temas habituales.
2.4. Participa activamente en dramatizaciones de creciente complejidad.
2.6. Participa activamente y de manera espontánea en actividades del aula usando la lengua extranjera como instrumento para comunicarse.
2.7. Participa de forma cooperativa, en parejas o pequeños grupos, en la planificación y ejecución de una conversación simulada.
3.1. Infiere el significado de palabras y expresiones sencillas en textos escritos.
3.2. Asocia la grafía, pronunciación y el significado de palabras para la comprensión de textos sencillos cuando lee.
3.5. Extrae información específica necesaria para la realización de una tarea (preguntas sobre una narración) en textos escritos, en soporte papel o digital.
3.6. Reconoce abreviaturas y símbolos de uso común en las nuevas tecnologías ( emoticonos…)
3.7. Distingue en una narración escrita el inicio, nudo y desenlace.
4.1. Planifica los textos previamente a su ejecución ( esquemas…).
4.2. Escribe con razonable corrección textos cortos a través de dictados.
4.3. Demanda información o realiza ofrecimientos a través de diferentes tipos de textos escritos.

ESTÁNDARES 6º PRIMARIA PROFUNDIZACIÓN EN LENGUA INGLESA.
1º TRIMESTRE.

1.2. Justifica lo que piensa ante los demás.
1.4. Respeta los turnos de internvención.
1.7.Participa activamente en trabajos grupales.
1.8. Apuesta por el diálogo y el consenso cuando hay algún conflicto.
2.7. Utiliza las tecnologías de la información para crear producciones que ilustren sus trabajos.
2.8. Elabora gráficas sencillas a partir de datos recogidos y seleccionados de diferentes textos.
3.3. Trasmite oralmentelas ideas aunque cometa errores lingüísticos.
4.1. Resume oralmente distinguiendo ideas principales y secundarias.
5.1. Deduce el significado de papalbras y expresiones por medio del contexto.
5.2. Usa estrategias no verbales para apoyar su discurso oral.
6.1. Resume oralmente un texto escuchado.
7.2. Muestra capacidad para autoevaluación con rigor, a través de rúbricas sencillas.
8.4. Planifica las producciones escritas.