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Estándares del primer trimestre de 5º(Inglés y Profundización).

ESTÁNDARES 5º PRIMARIA INGLÉS.
1º TRIMESTRE.

1.1 Infiere el significado de expresiones y palabras de textos orales sencillos.
1.2 Diferencia ordenes, preguntas, descripciones y sugerencias en textos orales usando soportes tecnológicos.
1.3 Comprende las principales ideas de presentaciones, cara a cara, sobre temas familiares o de su interés.
1.5. Identifica información específica en conversaciones cara a cara sobre temas habituales.
1.6. Comprende en sentido general y lo esencial de material audiovisual dentro de su área de interés.
1.8. Reconoce y entiende el vocabulario de alta frecuencia relativo a situaciones cotidianas.
2.4. Participa activamente en la dramatización de obras de teatro sencillas.
2.5. Expone presentaciones breves y sencillas, previamente trabajadas, sobre temas cotidianos o de su interés, con una pronunciación aceptable, dando prioridad a la fluidez en el idioma usando las estructuras sencillas.
2.6. Participa activamente y de manera espontánea en actividades del aula, usando la lengua extranjera como instrumento para comunicarse.
2.7. Participa de forma cooperativa ( en parejas o pequeños grupos) en la planificación y ejecución de una conversación simulada.
3.1. Infiere el significado de palabras y expresiones sencillas de textos escritos.
3.2. Asocia la grafía, pronunciación y el significado de algunas palabras para la comprensión de textos sencillos, cuando lee.
3.6. Distingue entre una demanda de información, una instrucción, una pregunta y una exclamación, en textos escritos.
3.7. Reconoce los diferentes símbolos ortográficos más habituales que también aplica en su lengua materna.
4.3. Utiliza patrones discursivos básicos ( inicio, nudo, desenlace o cierre de la conversación) en diferentes tipos de textos ( mail, carta, blog).
4.4. Utiliza con precisión el vocabulario y estructuras sintácticas básicas para expresar información básica sobre experiencias e intereses, en soporte papel o digital.

ESTÁNDARES 5º PRIMARIA PROFUNDIZACIÓN EN LENGUA INGLESA.
1º TRIMESTRE.

1.1. Justifica lo que piensa ante los demás.
1.2. Respeta opiniones ajenas.
1.3. Respeta turnos de intervención.
1.4. Reflexiona sobre la importancia de tener unas normas.
1.6 .Participa de forma activa en trabajos grupales.
2.1. Localiza y selecciona adecuadamente la información.
2.2. Comprende la información obtenida sobre un tema o cuestión a tratar.
2.4. Deduce el significado de palabras y expresiones con ayuda del contexto.
2.5. Realiza interferencias y formula hipótesis sobre los textos leídos.
2.7. Utiliza las tecnologías de la información para crear producciones que ilustren su trabajo.
3.2. Emplea conscientemente recursos lingüísticos y no lingüísticos en exposiciones orales.
3.3. Trasmite oralmente sus ideas aunque cometa errores lingüísticos.
3.4. Planifica su discurso antes de exponerlo oralmente frente a sus compañeros.
4.1. Deduce el significado de palabras y expresiones sencillas por medio del contexto.
5.1. Resume oralmente un texto escuchado.
5.2. Responde de forma concreta a preguntas concernientes a la comprensión literal de textos escuchados.
5.3. Reconoce la idea principal en textos orales.
5.4. Reconoce informaciones específicas sobre textos orales.
5.5. Reproduce las ideas principales con sus propias palabras, usando vocabulario básico aunque cometa errores básicos.
6.1. Desglosa y planifica las acciones que se deben seguir en la ejecución de sus tareas y las funciones de cada miembro del grupo.
6.3. Utiliza estrategias que el permiten organizar la tarea o resolver problemas de forma autónoma: método científico, rutinas de pensamiento…
7.1. Produce textos con una caligrafía clara, legible y de trazo correcto, utilizando rasgos caligráficos personales.
7.2. Escribe textos sencillos, siguiendo un modelo trabajado previamente.
7.3. Redacta textos siguiendo los pasos de planificación, redacción, revisión y mejora.
7.5. Realiza con claridad y limpieza los escritos cuidando la presentación.