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ESTANDARES.2º EVALUACIÓN.PROFUNDIZACIÓN EN LENGUA INGLESA.

ESTÁNDARES 2ª EVALUACIÓN 5º PRIMARIA PROFUNDIZACIÓN.

1.1. JUSTIFICA LO QUE PIENSA ANTE LOS DEMÁS.
1.5. PARTICIPA EN LA CREACIÓN DE NORMAS Y REGLAS.
2.1. LOCALIZA Y SELECCIONA ADECUADAMENTE LA INFORMACIÓN.
2.3. DIFERENCIA ENTRE INFORMACIÓN, OPINIÓN Y PUBLICIDAD EN TEXTOS PERIODÍSTICOS Y PUBLICITARIOS.
2.4. DEDUCE EL SIGNIFICADO DE PALABRAS Y EXPRESIONES CON AYUDA DEL CONTEXTO.
2.6. INVESTIGA SOBRE SUCESOS COTIDIANOS O DE INTERÉS SOCIAL A TRAVÉS DE MATERIALES FACILITADOS POR EL PROFESOR.
3.2. EMPLEA CONSCIENTEMENTE RECURSOS LINGüÍSTICOS Y NO LINGÜÍSTICOS EN EXPOSICIONES ORALES.
4.2. USA ESTRATEGIAS NO VERBAL ES PARA APOYAR SU DISCURSO ORAL.
5.2. RESPONDE DE FORMA CORRECTA A PREGUNTAS CONCERNIENTES A LA COMPRENSIÓN LITERAL DE TEXTOS ESCUCHADOS.
5.5. REPRODUCE LAS IDEAS PRINCIPALES CON SUS PROPIAS PALABRAS, USANDO VOCABULARIO BÁSICO AUNQUE COMETA ERRORES BÁSICOS.
6.1. DESGLOSA Y PLANIFICA LAS ACCIONES QUE SE DEBEN SEGUIR EN LA EJECUCIÓN DE SUS TAREAS Y LAS FUNCIONES DE CADA MIEMBRO.
6.4. CONOCE LAS FUNCIONES QUE DESEMPEÑA Y MUESTRA INTERÉS POR EJECUTARLA POSITIVAMENTE Y CON ÉXITO.
7.2. ESCRIBE TEXTOS SENCILLOS, SIGUIENDO UN MODELO TRABAJADO PREVIAMENTE.
7.5. REALIZA CON CLARIDAD Y LIMPIEZA LOS ESCRITOS CUIDANDO LA PRESENTACIÓN.

ESTÁNDARES 2º EVALUACIÓN 6º DE PRIMARIA PROFUNDIZACIÓN

1.1. MANIFIESTA SU OPINIÓN ENTRE IGUALES.
1.3. RESPETA OPINIONES AJENAS.
1.5. REFLEXIONA SOBRE LA IMPORTANCIA DE TENER UNAS NORMAS.
1.6. PARTICIPA EN LA CREACIÓN DE NORMAS Y REGLAS.
2.1. LOCALIZA Y SELECCIONA ADECUADAMENTE LA INFORMACIÓN.
2.3. DIFERENCIA ENTRE INFORMACIÓN, OPINIÓN Y PUBLICIDAD EN TEXTOS PERIODÍSTICOS Y PUBLICITARIOS.
2.4. DEDUCE EL SIGNIFICADO DE PALABRAS Y EXPRESIONES CON AYUDA DEL CONTEXTO.
2.6. INVESTIGA SOBRE SUCESOS COTIDIANOS O DE INTERÉS SOCIAL A TRAVÉS DE MATERIALES FACILITADOS POR EL PROFESOR.
3.2. EMPLEA CONSCIENTEMENTE RECURSOS LINGüÍSTICOS Y NO LINGÜÍSTICOS EN EXPOSICIONES ORALES.
3.6. INTERACTÚA CON EL PÚBLICO CUANDO SE LE SOLICITA ACLARACIÓN O SE LE PREGUNTA ALGUNA CUESTIÓN SENCILLA.
6.2. RESPONDE DE FORMA CORRECTA A PREGUNTAS CONCERNIENTES A LA COMPRENSIÓN LITERAL DE TEXTOS ESCUCHADOS.
6.5. REPRODUCE LAS IDEAS PRINCIPALES CON SUS PROPIAS PALABRAS, USANDO VOCABULARIO BÁSICO AUNQUE COMETA ERRORES BÁSICOS.
7.1. DESGLOSA Y PLANIFICA LAS ACCIONES QUE SE DEBEN SEGUIR EN LA EJECUCIÓN DE SUS TAREAS Y LAS FUNCIONES DE CADA MIEMBRO.
7.4. CONOCE LAS FUNCIONES QUE DESEMPEÑA Y MUESTRA INTERÉS POR EJECUTARLA POSITIVAMENTE Y CON ÉXITO.
8.2. ESCRIBE TEXTOS SENCILLOS, SIGUIENDO UN MODELO TRABAJADO PREVIAMENTE.
8.5. REALIZA CON CLARIDAD Y LIMPIEZA LOS ESCRITOS CUIDANDO LA PRESENTACIÓN.