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6º de Primaria. Estándares de inglés y Profundización.

Buenas tardes, ya estamos de vuelta con las pilas recargadas!!!

Este trimestre vamos a estudiar dos unidades en inglés y dos en Profundización.
Os pongo a continuación los estándares evaluables esta evaluación:

INGLES.2º EVALUACION.6º DE PRIMARIA.

1.2. Diferencia ordenes, preguntas descripciones y sugerencias, en textos reproducidos en soporte audiovisual.

2.2. Intercambia información personal y sobre asuntos cotidianos( temas de actualidad) en conversaciones cara a cara o por medios técnicos ( Skype, teléfono).

2.8. Utiliza estructuras sintácticas básicas en sus presentaciones orales breves y sencillas aunque se sigan cometiendo errores.

3.3. Aplica los conocimientos previos sobre costumbres propias de los países de la lengua extranjera en la lectura de textos.

3.4. Comprende la información principal en noticias breves y artículos adaptados a su edad y sobre temáticas de su interés, pudiendo usar el diccionario.

PROFUNDIZACION EN LENGUA EXTRANJERA. 2º EVALUACION.

1.1. Manifiesta su opinión en situaciones de interacción entre iguales.

1.3. Respeta opiniones ajenas.

1.5. Reflexiona sobre la importancia de tener unas normas.

1.6. Participa en la creación de normas y reglas.

2.1. Localiza y selecciona adecuadamente la información.

2.3. Diferencia entre información, opinión y publicidad en textos periodísticos y publicitarios.

2.4. Deduce el significado de palabras y expresiones con ayuda del contexto.

2.6. Investiga sobre sucesos cotidianos o de interés social a través de materiales facilitados por el profesor.

3.2. Emplea conscientemente recursos lingüísticos y no lingüísticos en exposiciones orales.

3.6. Interactúa con el público cuando se le solicita aclaración o se le pregunta alguna cuestión sencilla.

4.2. Responde de forma correcta a preguntas concernientes a la comprensión literal de textos escuchados.

4.3. Infiere el sentido de elementos no explícitos en los textos orales.

6.2. Responde de forma correcta a preguntas concernientes a la comprensión literal de textos escuchados.

6.5. Reproduce las ideas principales con sus propias palabras, usando vocabulario básico aunque cometa errores básicos.

7.1. Desglosa y planifica las acciones que se deben seguir en la ejecución de sus tareas y las funciones de cada miembro del grupo.

7.4. Conoce las funciones que desempeña y muestra interés por ejecutarla positivamente.

8.2. Escribe textos sencillos, siguiendo un modelo trabajado previamente.

Feliz trimestre!!!!

Pilar